关于认真做好2011级新生专业教育工作的通知 

各专业带头人：

专业教育是新生入学教育的重要内容，关系到学生今后的专业学习和职业发展。为切实做好2011级新生的专业教育工作，特对各专业的新生专业教育工作提出如下意见：

一、专业教育的人员安排

为切实加强专业教育的针对性和实效性，专业教育工作原则上必须由专业带头人来组织实施。对于专业学生人数较多，专业带头人数量不够，难以完全由专业带头人来实施的专业，由系主任进行统筹安排，由系主任、副主任、教研室主任或专业骨干教师来组织实施。

二、专业教育的内容安排

专业教育关系到学生对专业的认知、专业学习的兴趣、专业学习的方法和今后职业的发展。为加强专业教育的指导性、实效性和发展性，建议2011级新生的专业教育由如下内容组成，具体见2011级新生专业教育内容安排表：

序号	学习内容	基本要求	作业	课时
第一讲	专业认知	1、讲清专业设置的产业背景、市场背景、行业背景和区域经济发展背景； 2、讲清产业、行业和企业对专业人才的需求状况、典型职业岗位和人才素质要求。 3、介绍学生所选专业的专业建设状况，包括教学设备设施、师资力量、合作企业和就业状况以及职业发展前景。 4、讲清专业人才培养要达到的目标，所针对的职业岗位和典型工作任务，要具备的知识结构、技能水平和素质要求，介绍本专业要开设的课程、学生要获得的有关职业资格证书，要获得的课外综合实践活动积分以及毕业的标准和要求等。	请你绘制一份三年后你的知识、能力和素质结构图
第二讲	学业指导	1、针对专业人才培养目标，指导学生进行专业学习，如一年级该干什么，二年级该干什么，三年级该干什么，什么时候考计算机、英语证书，什么时候考专业职业资格证书等。 2、指导学生如何有效利用学校的图书馆、实训室等教学资源，如何进行专业实训和实践等。 3、指导学生如何进行选课、如何完成作业、如何进行课程考核，如何选择学生社团，如何开展课外综合实践活动等。 4、指导学生如何遵守课堂学习的行为规范，如何处理好和专业导师和辅导员以及任课教师的关系等。	请撰写一份三年学业规划	2
第三讲	职业生涯规划	1、指导学生如何树立职业理想和职业目标。 2、指导学生如何实现自己的职业理想，如何规划职业生涯等。 3、职业理想实现必须具备的条件和要求等	请设计一份自己的职业生涯规划	2课时
第四讲	“专业·学业·职业”专题分享	1、畅谈自己对专业的认识和打算。 2、畅谈自己今后三年的学业规划。 3、畅谈自己的职业理想和实现途径等	教师进行考核	2课时

各专业可以根据专业实际和学院的条件适当安排学生到企业进行专业见习，可以适当增加或调整有关专业教育内容。

三、专业教育的课时安排

为切实保证专业教育的效果，2011级新生的专业教育拟安排8课时，采取进课堂、进课表、开展系列讲座的方式由专业带头人组织实施，各系、各专业必须保证专业教育应有的学时和内容。

四、专业教育的组织实施

各专业新生专业教育计划必须在2011年9月1日前报教务处，以便统一安排教学场地。

新生专业教育不进入选课程序，由各系安排，课时发放按学分制前的课酬标准发放。

 

                                               物流工程系

                               二○一一年八月二十六日